Мини-курс «Инсталляции в Заповеднике…» призван напомнить участникам о невероятных способностях нашего ума.

Полёт фантазии и творчество дают нам возможность выйти за границы обыденного и обрести опыт, который значительно богаче того, что доступно в рамках Твёрдого Мира.

Мы создавали в Заповеднике инсталляции различного назначения. Кто-то может спросить: не фантазёрство ли это? Отнюдь. Вы, несомненно, слышали о Николе Тесле. Великий изобретатель обладал удивительным даром: он проектировал сложнейшие механизмы в своём воображении. Тесла «запускал» их, наблюдал за рабочим циклом, выявлял износ и устранял недочёты ещё до того, как приступал к созданию физического устройства. Мы, работая в Заповеднике, идём по стопам великого Теслы.

Групповая работа ценна обменом идей. Отчёты участников трансформируются в общую базу знаний, где каждый может найти для себя ценные инсайты.

Если какие-то идеи откликаются в вашей душе – берите их на вооружение. Пропустите их через свой Заповедник, проверьте на практике и сделайте частью своего инструментария.

Многократное тестирование и доработка концепций – даже заимствованных – приводит к тому, что мы неизбежно создаём нечто новое, своё – уникальное и неповторимое. Заповедник как раз даёт нам эту возможность.

И здесь я хочу перейти к теме, которую затрагивала Сильвия Хартманн, создатель учения «Проект Заповедник». Далее следуют мои размышления на эту тему.

Метод «диаграммы Венна», или Как стать мастером

Диаграмма Венна – это схематичное изображение всех возможных пересечений нескольких множеств.

Как это относится к Заповеднику?

Когда мы многократно тестируем различные варианты одной идеи, мы постепенно находим то, что действительно работает. Иными словами, мы постигаем центр диаграммы Венна.

Поверхностный подход и пара повторений редко позволяют глубоко разобраться в сути вещей, разгадать их внутреннюю логику. Они открываются лишь через многократное погружение.

В Заповеднике мы повторяем опыт снова и снова – до момента «Эврика!». Это знаменует пороговый сдвиг, который является своего рода неврологической реорганизацией на новом для нас уровне, знаком эволюции нашего сознания. Наше творение обрело жизнь, а у нас произошла информационная перезагрузка.

Возьмём в качестве примера проект создания исцеляющей инсталляции в Заповеднике. На первом же этапе возникает ряд практических вопросов: функции этой инсталляции? Какая форма? Какой размер? Её внешний вид? Где её расположить? Как организован доступ внутрь? Как ею управлять? И так далее…

Наша задача – не просто нарисовать фантазийную картинку, чтобы сдать отчёт преподавателю, а создать тонкое устройство, которое будет работать в Заповеднике по заложенной в него программе. Для этого требуется время и совместные усилия нашего логического и Энергетического Ума.

Мы пробуем различные варианты, отбрасывая то, что не подходит. Чем больше мы работаем над нашим проектом, тем лучше понимаем, где у него узкие места и как это можно исправить. Так, постепенно, методом проб и ошибок и благодаря инсайтам, мы находим то, что действительно работает.

Со временем, в ходе эксплуатации своей инсталляции, мы её дорабатываем. Нередко сам Заповедник подсказывает нам правильные решения и даже участвует в эволюции нашего проекта.

Таким образом, играя в игру в Заповеднике, мы становимся творцами своей реальности. Этот статус открывает перед нами широкие возможности: мы можем видоизменять свои проекты, улучшать их, а также обучать других тому, что узнали сами.

Например, мои целительские техники рождаются в Заповеднике. Я тестирую их много-много раз, прежде чем поделиться своими идеями с участниками моих курсов.

Эксперименты в Заповеднике для Твёрдого Мира

Бывают ситуации, когда экспериментировать можно только в Заповеднике. «Игры Венна» созданы именно для таких моментов: они позволяют прокачать навык в безопасном пространстве – в сценариях, когда Твёрдый Мир не даёт шанса на пересдачу.

Представьте, что вам нужно добиться повышения зарплаты, имея всего одну попытку. В Заповеднике вы можете заранее проработать десяток сценариев: менять аргументы, получать реакции от своего визави и подбирать лучшую стратегию. Вы можете привлечь к тренировке свои разные аспекты и мудрых советников. Когда придёт время разговора в Твёрдом Мире, вы будете действовать уверенно: вы уже знакомы с возможными векторами развития событий, чувствуете собеседника и находите правильные слова. Это ведёт вас к желаемому результату.

Теоретические знания и прямой опыт

Теоретические знания не всегда выдерживают проверку практикой. Опыт, приобретённый в Заповеднике, может опровергать книжные догмы и проливать свет на скрытое. Перенос ситуации в Заповедник позволяет нам по-новому взглянуть на неё и получить ценные инсайты.

Пример. Дачный дом одной женщины нуждался в утеплении. В Заповеднике она ускорила время, чтобы оценить последствия своего выбора. Она увидела, что купленный материал не годится: его использование приведёт к сырости и плесени. После консультации со своими друзьями из Заповедника она приняла решение заменить материал. Решение было принято в субботу, в воскресенье она обратилась в магазин, а к понедельнику руководство уже одобрило обмен. Во вторник вопрос был решён: дом получил правильный утеплитель, который, кстати, служит до сих пор.

Что делать с приобретённым в Заповеднике опытом?

Когда мы получаем инсайт о том, как что-либо устроено, мы можем использовать это знание для решения различных проблем из настоящего, прошлого и будущего.

Игры в Заповеднике

Давайте подытожим. Секрет обучения в Заповеднике состоит в проигрывании той же игры или паттерна по нескольку раз – до тех пор, пока вы не достигнете порогового сдвига.

Многократное повторение – ключ к пониманию глубинных принципов процесса.

Пробуйте разные игры. Чем больше будет разнообразия, тем быстрее перед вами сложится «диаграмма Венна», раскрывающая структурную суть происходящего.

И самое важное: когда в играх вы задействуете свои различные аспекты – из настоящего, прошлого и будущего – в центре этой диаграммы проявляется… ваше неизменное «Я Есмь».