• Skip to primary navigation
  • Skip to main content
  • Skip to footer
Школа Прана

Школа Прана

Пранатерапия и чтение Хроник Акаши

  • Духовные услуги
    • Энерготерапия
    • Чтение Хроник Акаши
    • Интуитивное Таро
  • Архив сайта «Школа Прана»
  • Карта сайта
  • Статьи
    • Об энергетическом целительстве
    • Работа с Хрониками Акаши
    • Личный опыт
    • Опыт духовного практикующего
    • Искусство материализации целей
    • Работа с ТМС
    • Проект Заповедник
    • Энергетическая защита
  • Медитации
  • Курсы в открытом доступе
  • Онлайн-обучение
    • Общая информация о курсах
    • Курсы по энерготерапии
    • Курсы по чтению Хроник Акаши
    • Курсы по метафорической терапии
    • Курсы по искусству материализации желаний
    • Другие курсы
    • Отзывы о курсах
  • Об авторе проекта
Вы здесь: Главная / Статьи / Личный опыт / Перенос сайта на новую платформу

Перенос сайта на новую платформу

30 декабря, 2015 By Юлия Пал Оставьте комментарий

2015-й год подходит к концу, и я хотела бы выразить мою глубокую благодарность читателям сайта за интерес к моей деятельности, за вашу поддержку и обратную связь.

В этом году я перевела сайт на новую платформу. Большинство материалов и публикаций, написанных до 2015 г., были перенесены в архив сайта по адресу https://pranarussia.in/archive.

Раздел: Личный опыт

Reader Interactions

Добавить комментарий Отменить ответ

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *


Footer

Рассылка Школы Прана

"Пранатерапия, Проект Заповедник и Хроники Акаши"

Получайте новые оригинальные статьи и объявления Школы Прана на свою почту.

http://eepurl.com/H2MSz

Школа Прана в соцсетях

Телеграм
ВКонтакте
Яндекс Дзен
Рутуб
Youtube
Правила сообществ

Важные ссылки

Архив сайта Pranarussia.in
Платформа для онлайн-обучения
Блог Юлии Пал
Очные тренинги

  • Публичная оферта
  • Политика конфиденциальности
  • Условия пользования веб-сайтом
  • Политика возврата платежных средств
  • Уведомление об авторских правах
  • Реквизиты

© Пал Ю.А. (Школа Прана), 2000-2025. · Войти